Alunos de Aleut de Kodiak e Old Harbor vão para ‘Science Boot Camp’
“No início dos anos 90, eu era Com uma equipe de mergulhadores estudando o crescimento de algas sob gelo marinho ao redor da ilha de St. Lawrence, no Alasca, e havia um monte de crianças locais – os yupiks siberianos indígenas – que nos seguiam depois de nós enquanto trabalhamos. Uma garota chamada Kiwatangaghmii, que tinha 10 anos quando a conheci, até acampou comigo ao longo dos anos. Ela aprendeu a ‘mergulhar’ usando meu regulador e mascarar em um balde de cinco galões.
“Foi Kiwatangaghmii que sugeriu que, em vez de trabalhar o tempo todo, eu deveria ensinar aos alunos sobre o mar, trazendo -os para um acampamento baleeiro fora da vila. Ela e seus amigos listaram todas as coisas que gostariam de aprender durante o acampamento – e basicamente elaboraram um currículo divertido para pesquisar a vida do mar em torno de sua ilha.
“Eu me juntei ao Conselho de Conservação da Alasca Marinha e lancei a primeira série de acampamentos de ciências marinhas em 2005. Aleut estudantes de Kodiak e Old Harbor passou 12 dias em uma ilha remota no que alguns chamaram de ‘Science Boot Camp’. Estudamos a vida submarina com veículos operados remotos e analisamos populações bivalves, teias alimentares de alabote e outros aspectos do ecossistema marinho local.
“Os alunos mais jovens aprendem especialmente a apreciar e cuidar de formas exóticas da vida enquanto descobrem as facetas do mar ao seu redor. Deixei que eles tomem suas próprias decisões sobre conservação, mas lembram-as de que a água-viva, os vermes do mar, os vermes do mar, os caranguejos do bebê e as estrelas do mar não têm voz a falar por si mesmos.
“Meus alunos são bastante inteligentes. Nas ilhas Pribilof, eles desenham diagramas complexos de precedentes e alimentos que sempre incluem suas comunidades, que ainda vivem de organismos marinhos com os quais compartilham o mar de Bering. Seus idosos estão curiosos sobre o que os alunos estão aprendendo, que, por sua vez, inspiram as crianças a se concentrarem, trabalham duro, e vão para casa para compartilhar histórias, para compartilhar histórias do mar com as pessoas, que se concentram na vida, que se concentram, que trabalham, trabalham para casa e, em casa.
