2018 marcou a primeira Cúpula do Oceano Limpo para Crianças
Para combater a poluição dos oceanos, muitas crianças em todo o mundo participam em limpezas de praias – passam um sábado a arrancar garrafas de água de plástico e tampas de pasta de dentes da areia e das fendas das rochas. No entanto, no dia 22 de junho, centenas de estudantes de seis escolas de Viena deram um passo adiante na sua dedicação à saúde dos oceanos. Eles assumiram a sede da ONU na Áustria para participar da primeira Cúpula Mundial sobre Oceanos Limpos das Nações Unidas para Crianças.
O evento foi o primeiro do género a incentivar os jovens a trabalharem em conjunto para sensibilizar os governos e os cidadãos para a questão da poluição dos oceanos, incluindo os milhares de milhões de pedaços de plástico e restos de fibras microplásticas que atualmente assolam a flora e a fauna dos nossos mares. Embora a cimeira tenha sido patrocinada pelas Nações Unidas e pela organização sem fins lucrativos Kids Save Ocean, a ideia surgiu do professor de arte Peder Hill, um transplante da Califórnia para Viena que procurou proporcionar aos seus alunos adolescentes um raro vislumbre do mundo da diplomacia da conservação e inspirar o as próximas gerações comecem a considerar e implementar soluções viáveis.
Ao contrário da maioria das conferências da ONU, a Cúpula do Oceano Limpo para Crianças começou com uma réplica de uma baleia em escala de 5 metros de comprimento, feita a partir de detritos oceânicos que os próprios alunos da Escola Bilíngue Draschestrasse de Hill coletaram. Eles estudaram o assunto em profundidade em sala de aula e procuraram criar um belo símbolo para o problema.
“Demorou mais de seis meses para terminar a jubarte, o que é muito tempo se você tem 12 anos, ou qualquer idade”, diz Hill. “Mas um grande grupo central permaneceu forte até o fim. Ainda estou surpreso.”
Hill, que tem formação em biologia, mas agora ensina arte, diz que a ideia de construir a grande escultura era lançar uma luz diferente sobre a questão da poluição dos oceanos. “É uma coisa após a outra”, disse Hill Serra, referindo-se às questões ambientais que as gerações futuras enfrentam. “Queríamos permitir que as crianças se tornassem parte da narrativa para se preocuparem com o meio ambiente de uma forma realmente poderosa.”
Uma vez concluído o projeto, Hill e os seus alunos levaram à ONU a ideia de organizar uma cimeira de jovens que resultaria em diferentes projetos com um único objetivo: inspirar uma ação global para limpar os oceanos. A ONU, que inaugurou a sua primeira Conferência formal sobre os Oceanos no ano passado, acolheu favoravelmente a ideia e colaborou com a escola para a concretizar. Observando que os esforços em direção ao ativismo ambiental podem parecer “jogar algo em um buraco negro”, Hill observa que muitas vezes “você não sabe o que acontece”. É por isso que ele e os seus alunos foram tão inflexíveis em sair desta cimeira com um plano real em prática.
Para abrir a cortina do cume, alguns dos alunos de Hill apresentaram publicamente a sua criação visualmente deslumbrante através do YouTube no Dia Mundial do Ambiente (5 de junho de 2018). O evento em si, apelidado de “A Última Baleia”, aconteceu 17 dias depois. Pense nisso como um Modelo da ONU específico para a poluição dos oceanos. Seus 300 participantes, com idades entre 12 e 16 anos, reuniram-se para ouvir discursos de funcionários da ONU, bem como de colegas estudantes (um deles apresentando vídeos de estudantes transmitidos do Brasil) e depois se dividiram em grupos para discutir e votar em vários projetos globais. planos em grande escala para combater a poluição dos oceanos. Hill diz que foram inflexíveis não só em identificar o problema, mas também em conceber uma miríade de soluções – como a elaboração de uma política mundial convincente contra o despejo nos oceanos e a tributação da compra de produtos plásticos.
A ideia era que os jovens participantes assumissem o papel de embaixadores da ONU: debatendo questões, redigindo resoluções, negociando e navegando nas regras da conferência. “As crianças merecem mais do que fingir que têm voz na comunidade global”, diz Hill. “As crianças que são educadas sobre as questões são muito mais perspicazes e voltadas para o futuro do que o eleitor médio.”
O trabalho do dia resultou num rascunho da primeira Declaração sobre Oceanos Limpos para Crianças, que descreve as principais soluções concebidas pelos estudantes (ou seja, aquelas que foram aprovadas com mais votos) e fornece planos passo a passo para restaurar e melhorar a saúde dos oceanos. Os jovens, diz Hill, planeiam enviar a sua declaração a todos os órgãos governamentais da Terra.
Os estudantes participantes também se comprometeram a fornecer uns aos outros um relatório anual sobre o seu progresso em direção às soluções descritas na sua declaração. Eles medirão o sucesso de seus esforços de acordo com uma métrica simples – a proporção entre poluição plástica e peixes – e apresentarão relatórios todos os anos no Dia Mundial dos Oceanos (8 de junho).
A baleia jubarte também parece ter um futuro agitado. Por enquanto, permanece instalado na sede da ONU em Viena. Mas em 2020, irá viajar para o Haus de Meeres, o grande aquário público de Viena. Enquanto isso, Hill diz que já estão em andamento planos para a cúpula estudantil de 2019.
